临汾市漪汾小学:教圃耕香育桃李 杏坛沐露润英才
临汾市漪汾小学:教圃耕香育桃李 杏坛沐露润英才
临汾市漪汾小学:教圃耕香育桃李 杏坛沐露润英才临汾市漪汾小学2025年春季教育(jiàoyù)教学工作围绕“习惯教育、书写提升、教研深化、确保平安”的目标(mùbiāo)展开,各项工作扎实推进,为教育教学高质量(gāozhìliàng)发展筑牢了根基。
学校推行常态课日(kèrì)巡查制度,重点(zhòngdiǎn)关注教师课堂组织能力、学生课堂参与度(cānyùdù)及坐姿、写姿(xiězī)、握笔姿势等行为养成。巡查组如实记录并及时反馈,有效促进了教学改进。从检查情况看,新学期各班级课堂氛围愈发浓厚,学生学习习惯明显好转,不少班级在课堂秩序方面表现突出,教师们也在持续加强对学生学习习惯的(de)培养。
书写提升是本学期的(de)另一重点。学校一手抓教师书写示范引领,一手抓学生规范书写,定期在午写时间巡查,展示优秀教师示范、优秀学生书写及作品(zuòpǐn)。通过定期抽查各年级(gèniánjí)学生午写本,检验书写效果,助力学生养成良好书写习惯(xíguàn),从各年级展示的优秀午写作品来看(láikàn),成效显著。
备课作为教学活动的重要预设环节,学校严格落实月检查制度,并提出八大要求,涵盖大单元(dānyuán)备课理念、以生为本设计(shèjì)、要素齐全、预设学习(xuéxí)方式等方面。优秀备课案例丰富多样,涉及语文与道德与法治、数学(shùxué)与科学、音体美信息技术等多个学科,体现了跨学科融合与精心设计(jīngxīnshèjì)。
为落实“健康第一”理念,学校优化了阳光(yángguāng)大课间活动(huódòng),保证半小时时长、充足场地、趣味内容及组织(zǔzhī)人员,各年级开展了跳绳、阳光体操等活动,让大课间安全有序且充满活力。
作业是课堂教学的延伸,学校(xuéxiào)在作业设计上对教师提出要求,定期组织比赛(bǐsài)。在2025年春尧都区义务教育(yìwùjiàoyù)阶段作业设计大赛中,该校22位老师获奖。同时,学校定期检查作业,关注教师批阅情况与学生完成情况,针对(zhēnduì)问题及时提醒反馈,以强基(jī)固本,促进教学常规管理精细化、规范化。
教育(jiàoyù)面向未来,临汾市漪汾小学将继续在提升(tíshēng)教学质量上发力,让教师在细节上下功夫、在品质上求实效,不断谱写教育新篇章(xīnpiānzhāng)。(文:闫芳芳、禹伟;图:临汾市漪汾小学提供)

临汾市漪汾小学2025年春季教育(jiàoyù)教学工作围绕“习惯教育、书写提升、教研深化、确保平安”的目标(mùbiāo)展开,各项工作扎实推进,为教育教学高质量(gāozhìliàng)发展筑牢了根基。

学校推行常态课日(kèrì)巡查制度,重点(zhòngdiǎn)关注教师课堂组织能力、学生课堂参与度(cānyùdù)及坐姿、写姿(xiězī)、握笔姿势等行为养成。巡查组如实记录并及时反馈,有效促进了教学改进。从检查情况看,新学期各班级课堂氛围愈发浓厚,学生学习习惯明显好转,不少班级在课堂秩序方面表现突出,教师们也在持续加强对学生学习习惯的(de)培养。
书写提升是本学期的(de)另一重点。学校一手抓教师书写示范引领,一手抓学生规范书写,定期在午写时间巡查,展示优秀教师示范、优秀学生书写及作品(zuòpǐn)。通过定期抽查各年级(gèniánjí)学生午写本,检验书写效果,助力学生养成良好书写习惯(xíguàn),从各年级展示的优秀午写作品来看(láikàn),成效显著。
备课作为教学活动的重要预设环节,学校严格落实月检查制度,并提出八大要求,涵盖大单元(dānyuán)备课理念、以生为本设计(shèjì)、要素齐全、预设学习(xuéxí)方式等方面。优秀备课案例丰富多样,涉及语文与道德与法治、数学(shùxué)与科学、音体美信息技术等多个学科,体现了跨学科融合与精心设计(jīngxīnshèjì)。

为落实“健康第一”理念,学校优化了阳光(yángguāng)大课间活动(huódòng),保证半小时时长、充足场地、趣味内容及组织(zǔzhī)人员,各年级开展了跳绳、阳光体操等活动,让大课间安全有序且充满活力。
作业是课堂教学的延伸,学校(xuéxiào)在作业设计上对教师提出要求,定期组织比赛(bǐsài)。在2025年春尧都区义务教育(yìwùjiàoyù)阶段作业设计大赛中,该校22位老师获奖。同时,学校定期检查作业,关注教师批阅情况与学生完成情况,针对(zhēnduì)问题及时提醒反馈,以强基(jī)固本,促进教学常规管理精细化、规范化。
教育(jiàoyù)面向未来,临汾市漪汾小学将继续在提升(tíshēng)教学质量上发力,让教师在细节上下功夫、在品质上求实效,不断谱写教育新篇章(xīnpiānzhāng)。(文:闫芳芳、禹伟;图:临汾市漪汾小学提供)

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎